Этот процесс вполне закономерен и, пожалуй, уже безвозвратен. Около 100 профессий признаны ненужными, они с 1 сентября 2020 года будут исключены из перечня специальностей среднего профессионального образования нашей страны.
Министр просвещения РФ Ольга Васильева доходчиво объяснила, чем вызвано такое решение:
– Мы точно знаем, что за прошедшие пять лет на них никто или почти никто не поступал. Некоторые устарели содержательно, другие профессии в принципе исчезают. Третьи изменились так, что необходимые навыки можно получить на краткосрочных курсах.
С образовательной дистанции выбывают такие профессии, ранее предлагаемые к освоению, как изготовитель эмалированной посуды, сушильщик в бумажном производстве, ткач, вышивальщица, сборщик изделий электронной техники и радиооператор. В полный список, вероятно, входят такие же полузаброшенные абитуриентами направления.
И ведь действительно, время стремительно меняется, а быть в системе рыночной экономики профессионально невостребованным просто нерационально. Другой вопрос: какую альтернативу предложат взамен?
На место устаревших профессий, заверяет министр просвещения, придут другие. Будут обучаться специалисты по техническому обслуживанию и ремонту биотехнических медицинских аппаратов и систем, аддитивным технологиям с использованием ЗD- печати, мехатроники и мобильной робототехники, графического дизайна.
– И еще очень интересная специальность, которая уже сейчас пользуется огромным спросом, – «техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства». По сути, это работа с промышленными роботами, их сборка, установка, запуск, – пояснила министр, добавив, что уже сейчас по этому направлению в России учатся 360 студентов в десяти колледжах, расположенных в восьми регионах России.
Насколько будут востребованы новые профессии, пока говорить рано, как рано делать выводы о целесообразности удаления ряда специальностей из перечня ссузов. Ведь если взять тех же ткачей и вышивальщиков, наверняка отнюдь не везде по стране эти процессы абсолютно автоматизированы. Об этом мы еще поговорим в следующих номерах нашей газеты.
Пока же хочется констатировать, что по сегодняшним меркам наличие рабочих мест, количество предложений работодателя не всегда главный фактор популярности профессии. В частности, школьники все чаще ориентируются при выборе будущей специальности на уровень заработной платы, перспективы карьерного роста. Отсюда и спрос на рейтинги наиболее высокооплачиваемых профессий.
Подготовила
Екатерина ДЖИОЕВА