Классическое определение личности имеет разные формулирования, что уже подразумевает совокупность факторов, влияющих на развитие. К ним можно отнести биологический, генетический, социальный факторы.
Основным этапом становления личности считается ранний дошкольный возраст, когда, наряду с биологическим созреванием, идет формирование основ становления личности. Именно в этот период важен фактор, который может стать основой для развития. Помимо генетического, несущего информацию предыдущих поколений, причем со стороны обоих родителей, на формирование личности влияет и социальный фактор. К нему условно можно отнести этапы развития технологий, духовно-нравственных ценностей и т.д.
Технологический прогресс не меняет основу личности. Но влияние на психику, несомненно, происходит. Однако основа формирования личности остается одной и той же во все времена. Нынешнее цифровое поколение (я бы ввел также понятие «поколение гаджетозависимых») отличается от поколения некст. Реалии таковы, что у прогресса есть и обратная сторона медали – регресс. Вы можете задать вопрос: в чем же регресс? Мы часто слышим, что нынешняя молодежь другая. Действительно, сейчас поколение другое. Это связано прежде всего с социальным фактором, по сути, с естественным процессом. Негативное влияние проявляется в переизбытке информации и деструктивного контента, что проявляется в задержке развития личности в раннем возрасте, формировании шаблонности мышления, нарушениях в поведении, а именно в формировании потребительского типа личности с неадекватными проявлениями в поведении и т.д. Я бы уже ввел понятие «социальная аутизация».
Но выше сказано о том, что основа формирования личности остается одной во все времена. В чем же тогда отличие? И нет ли тут противоречия? Все элементарно. Отличие в том, что на второй план ушло то элементарное, что влияет на личность, а именно основы традиционного воспитания ребенка с привитием ему элементарных навыков, обязанностей, духовно-нравственных и культурных ценностей, с приобщением к своей культуре, обычаям. И конечно, истинные ценности необходимо прививать личным примером. И ведь не надо изобретать велосипед, все достаточно просто и элементарно! Как думаете, если родители будут демонстрировать свою зависимость от гаджетов, а не любовь, скажем, к книгам, какой пример они могут дать своему ребенку? Каким ценностям они научат его?
А ведь в Осетии, если обратить внимание на наши обычаи, в основе воспитания и формирования личности всегда было взаимодействие старшего и младшего поколений, мудрое воспитание на личном примере, приобщение с раннего возраста к семейным ценностям, труду. И нет никаких оснований сегодня игнорировать эти основы основ.
Конечно, сейчас эти вопросы стали актуальными и многое уже делается в этом направлении. Как сказал наш президент, идет попытка разрушения традиционных ценностей. Об этом также говорят происходящие события. И важно возродить все то, что будет формировать достойную личность: институт семьи, духовно-патриотическое воспитание, культурное формирование, приобщение к труду.
Эрик КОДЗАЕВ