У ребят были 18 насыщенных и увлекательных дней, на протяжении которых они в интересной форме получали новые знания и навыки. Во Владикавказе действовало 25 лагерей в первом потоке. Второй поток планируется открыть с 24 июня по 14 июля.
– Всего планируется охватить 5 410 детей, из них в первом потоке – 3 100, во втором – 2 310. В этом году у каждого школьного лагеря есть свое тематическое направление – это и физкультурно-оздоровительное, патриотическое, техническое, национально-культурное. Помимо этого, в четырех школах для детей 12–14 лет организованы лингвистическая, математическая, химико-биологическая, гуманитарная смены. Питаются дети три раза в день: завтрак, обед, полдник. Досуг у ребят разнообразный: посещение всевозможных мастер-классов, в том числе в Комбинате школьного питания. К детям приходят педагоги Центра дополнительного образования, также свои мастер классы проводит Школа ораторского мастерства «Харизма». Ребята посещают музеи, парки отдыха. В общем, мы постарались сделать их досуг максимально насыщенным и интересным, – сказал заместитель начальника Управления образования Администрации местного самоуправления г. Владикавказа Арсен Корнаев.
С 24 июня по 14 июля планируется открыть второй поток. На пребывание каждого ребенка в лагере и его разнообразное питание предусмотрено 144 рубля ежедневно. Как говорят сами дети, питанием они очень довольны.
– Я утром дома не завтракаю, потому что в школе так вкусно готовят! Особенно мне нравится гречка с фаршем или котлеты с пюре. Я тут играю с друзьями. Мы часто гуляем на набережной. Еще делаем разные поделки, рисуем, читаем. Тут очень интересно и весело, – говорит второклассник МАОУ БСОШ №7 Дамир Калоев.
Детям из малоимущих и многодетных семей предоставляется приоритетное право обеспечения летним оздоровительным отдыхом в пришкольных лагерях. Кроме того, дети, чьи учебные заведения закрыты на ремонт, посещают лагеря на базе средних общеобразовательных школ, к которым прикреплены. Основная цель организаторов школьных лагерей – это создание условий для развития творческого потенциала детей, укрепление их физического, психического и эмоционального здоровья, а также развитие личности ребенка.
Жанна ТЕКИЕВА